Fråga: Ge tis och råd om hurMattias skulle kunna utvecklas som lärare. (Lyft gärna fram det positiva som Mattias gör, samt det negativa som Mattias skulle kunna göra bättre)

Elevsvar skriver andemeningen på en del längre svar
Elev1: Jag tycker han är jätteduktig. Det känns som om han redan är en lärare och det var mycket gott med fika.
Lycka till med studierna kompis :)
Elev2: Lite dålig handstil, tänk på tavelstrukturer, går igenom saker tydligt och jag är nöjd med honom.

Elev3:Lite väl mkt genomgång ibland. Bra med fika

Elev4:Titta på vår ordenarie lärare, han är jätteduktig. Mattias blev bättre för varje lektion

Elev5:I början för många frågor till klassen, bra genomgångar på tavlan som man kunde hänga med på. Högerhandsregeln bra förklarad.

Elev6:Lite mer tid för räkning, bra genomgångar + du kan det vi håller på med.
Elev7:Bra att han går igenom i ett lugnt och bra tempo

Elev8:Mattias har ju definitivt blivit bättre under alla lektioner
Elev9:Positivt: Tid att tänka själva, bra genomgångar i lagom takt
Negativt: Lite mer tid till räkning
Elev10:Gör fler roliga labbar, utveckla egna. Gör fysiken rolig annars. Bra jobbat!
Elev11:Bra att han frågar klassen under genomgångarna. Kan jobba lite på tavelstrukturen.

Elev12: Bättre struktur på tavlan och öva på handstilen. Annars är han duktig på att förklara ,ge exempel. Lycka till med utbildningen!

Elev13: Han är väldigt duktig på att förstå det vi är fundersamma på. Han kan nog andas ut han kommer bli en jättebra lärare.
Elev14: Mattias kommer att ha en strålande framtid som lärare :) Lycka till!



Rätt kul att läsa tyckte jag och det är alltid bra med att få konstruktiv kritik. (Jag har egentligen inte så dålig tavelstruktur som enkäten antyder :) )

Guldstjärna till er som orkat läsa hela inlägget!